沁园春长沙关于沁园春课文教材
沁园春
行径迂回，迤逦蟠丘，嵝领拔山。
峭傲冲霄起，连绵跌宕，庞然威势，层翠云烟。
乃七星临，凡间散落，侧曲潺溪花绚前。
霭村隐，麓疏人家住，雅处新鲜。
怡情幻界畅欢，此美景，神魂精魄牵。
树荫娇葩异，危崖道陡，崮顶林寂，怪石堆巅。
霞绮辉芒，千姿旖旎， 阆苑风光如画般。
飘身舞，广寒宫里醉，忘却何年。
‘嵝’书集《佩文诗韵?词林正韵?中原音韵》五十候，尾倒数第三字‘嵝’字。电子版《词林正韵》没有入收此‘嵝’字。
‘崮’：《平水韵》、《佩文诗韵》、《诗韵新编》电子版无此字，《中华新韵》十四姑：‘崮’为去声字。书集《佩文诗韵?词林正韵?中原音韵》亦无此字。《说文解字》无此‘崮’字。《康熙字典》：253页， 部首山在左不在上，音：‘崓gù’为四声;《正字通》公悟切。音固。晏崓，地名，在单父三十里。李白《送弟凝至晏崓》诗：鸡鸣发晏崓，别雁惊崃州。又《宋史?李全传》：出没岛崓。《正字通》：崓亦水岛之类。按古字部首多有挪位者，其字声义不变;如‘峰’字，‘岸’‘嵲’‘崖’字等，或上或左，其字同。
《现代汉语词典》396页：只有‘崮’字收入记载讲解释义，而无有‘崓’字其字。
崓：按《正字通》解:是水岛类，那当然是四面环水，中间有山者是崓。崮：现在汉语词解：四周陡削、山顶较平的山(多用于地名)。崮和崓在词义上还有根本不同的讲解。又完全是两个独立字。崮最早从何时出现，犹待考究。
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拓展阅读
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1、教材：教材又称课本，它是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书，教材是课程标准的具体化，它不同于一般的书籍，通常按学年或学期分册，划分单元或章节。它主要是由目录，课文、习题、实验、图表、注释和附录等部分构成，课文是教材的主体。随着科技术的发展、教学手段的现代化，教学内容的载体也多样化了。除教材以外，还有各类指导书和补充读物;工具书、挂图、图表和其他教学辅助用具，教学程序软件包;幻灯片、电影片、音像磁盘等。此外，教材的编辑要妥善处理思想性与科学性、观点与材料、理论与实际、知识和技能的广度与深度、基础知识与当代科学新成就的关系。据不完全统计，截止到2020年12月，在用的全国各级学历教育教材已近...
2、沁园春：沁园春，词牌名，又名“东仙”“寿星明”“洞庭春色”等。以苏轼词《沁园春·孤馆灯青》为正体，双调一百十四字，前段十三句四平韵，后段十二句五平韵。另有双调一百十六字，前段十三句四平韵，后段十三句六平韵;双调一百十二字，前段十三句四平韵，后段十二句五平韵等变体。代表作有毛泽东《沁园春·雪》等。《沁园春》词牌经考证最早当出现于晚唐。现在传世的最早《沁园春》词当数张先的《沁园春·寄都城赵阅道》词。但张先之词与苏轼《沁园春·孤馆灯青》词相比，尚欠精工。故后人填《沁园春》，多遵苏词。宋人吴曾《能改斋漫录》卷十六：“今世乐府，传《沁园春》词。案《后汉书》：‘窦宪女弟立为皇后，宪恃宫掖声势，遂以县直请夺沁水公主...
3、课文：指教科书中的正文，区别于注释和习题等，一般在语文或地理中出现。英语，有对话和短文。最早在南朝梁国刘勰的《文心雕龙·指瑕》出现。教科书中的正文(区别于注释和习题等)：朗读～。一般在语文或地理中出现。英语，有对话和短文。南朝梁刘勰《文心雕龙·指瑕》：“《雅》《颂》未闻，汉魏莫用，悬领似如可辩，课文了不成义，斯实情讹之所变，文浇之致弊。”詹鍈义证引郭晋希注：“课，责也。引申有推求之义。课文，推敲文字。”明唐顺之《章孺人传》：“两弟夜读书，课文夜过半，孺人即又虑其劳以病也。”清吴敏树《业师两先生传》：“先生怪其课文有异，召诘之曰：‘汝年少，文字当令生嫩秀发，奈何作如许老成状?’”冰心《记事珠·我的童年...
4、长沙：长沙，别称星城，湖南省辖地级市、省会、特大城市，国务院批复确定的长江中游地区重要的中心城市、长株潭城市群中心城市。截至2021年末，全市下辖6个市辖区、1个县，代管2个县级市，总面积11819平方千米，建成区面积32平方千米，常住总人口93万人。2021年，长沙实现地区生产总值7亿元。长沙地处中国华中地区、湘江下游、长浏盆地西缘、湖南东部偏北，介于东经111°53′—114°15′，北纬27°51′—28°41′之间。长沙是全国“两型社会”综合配套改革试验区、中国重要的粮食生产基地，长江中游城市群和长江经济带重要的节点城市，是综合交通枢纽和国家物流枢纽。长沙是首批...
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