（一）
兄在树前伟岸减， 桑弧蓬矢胜当年1。
身付异秉2才思敏，气宇轩昂帅气添。
豁达宽宏高皇量，叱诧沙哑霸王威。
开阔心胸罗锦绣3，连珠妙语神采飞。
注：1.古代男子出生，射人用桑木做的弓，蓬草做的箭，射天地四方，表示有远大志向的意思。
2. 有异于别人的奇特的天赋或特长。
3. 锦绣指美好文章。
4.舒教头照片，气质就是不一般。
（二）
花开四季香，人缝喜事爽。
蓬生麻中直，老有所爱康。
（三）
同窗发来邀请函， 结伴而行江西转。
微信传递风景照， 精神抖擞全在笑。
见片他们玩得欢， 锦缆春水真耐看。
山斋水榭锦楼阁， 横笛洞箫通碧落1。
徽州美景数婺源， 人杰地灵溪水间2。
王鋐江永詹天佑， 凤翥鸿骞振百年3。
三纲五常朱熹柱， 京包铁路撼环宇。
考亭学派新篇开， 只因源头活水来4。
雾罩头墙仙境现， 大障瀑布展眼前。
黄喉噪鹛栖息繁， 鸳鸯湖频泛微澜。
荷包红鱼回味香， 夜宿旅店枕波浪。
运蒸霞蔚5徽派说，万户萧条景唱歌6。
注：1.碧落，天空
2.街景小巷溪水贯穿其中，除徽派建筑外，最美的就是水了。
3.祖籍婺源的汪鋐、江永、詹天佑名人，个个胸怀大志展翅高飞，系影响中国的一代巨匠。
4. 朱学遂成为巩固封建社会统治秩序的强有力精神支柱。它强化了“三纲五常”朱熹还在该村写下了“问渠那得清如许，为有源头活水来”《观书有感》的著名诗句。
5. 像云霞升腾聚集起来。形容景物灿烂绚丽。
6. 在经济不景气的今天，只有旅游业在一花独放（支撑着）。
注: 感谢黄同学取景、曝光、抓拍的好！
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