写在前头：在很早的时候就有临摹写诗的想法，想法来源于书法学习，在学习书法的时候，练字的方法就是临摹，因此我就在想，学写诗是不是也可以这样，将古人写诗的笔法脉络，临摹下来，进行学习，用以提高自己的作诗水准呢？在之前也听过苏轼唱和陶渊明，李白模法《文选》的趣闻，我想，这种临摹的方式会不会自古存在，只是后来这样做的人少了，才逐渐失传至今，暂时没有确据，就先搁置不谈吧，总之我想先尝试一番，以观后效。
先看原诗《感遇》其一
张九龄
兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。
欣欣此生意，自尔为佳节。
谁知林栖者，闻风坐相悦。
草木有本心，何求美人折。
分析这是一首写草木自有气节的诗，这首诗，用词上不难理解，比较易懂，格调高古，有汉魏风气，在张九龄之前还有很多人写过《感遇》这个诗题，其中以陈子昂的比较出名，陈子昂与张九龄诗的区别不是本文重点，这里就不展开叙述了。这首诗是张九龄因谗言被贬荆州时所作，因此此诗虽句句质朴无华，但句句又有深沉浓郁的情绪蕴含在其中。
第一联“兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁”，开篇以“兰叶”这种有高洁含义的事物起兴，就已经给本诗的风格定了性，是写气节的不屈和洁身自好，“葳蕤”是茂盛的样子，“桂华”就是“桂花”。第一联用公整的对仗起兴，整饬庄严，这也奠定了后面的诗句不能过于跳动轻快，否则会与前两句的诗意脱离。
第二联“欣欣此生意，自尔为佳节”，“欣欣”就是草木繁茂的样子，现在也还在用“欣欣向荣”这个词，“生意”就是生机盎然的情态，“自尔”就是自然而然的，“佳节”就是适宜的节气。第二联“欣欣”承接上一联的“兰叶”和“桂华”，语义流畅，衔接紧凑，“自尔为佳节”给兰叶和桂华做了个总结，也是给前两联做了个收束，因此我们可以将前两联看做第一个自然段，或者是第一个乐章更形象一些。
第三联“谁知林栖者，闻风坐相悦。”第三联重启一句，引出人物“林栖者”就是“林中隐士”大概就是诗人本人，注意“谁知”两字，用的是很有力量的，前面其他的语句都很平淡，仿佛一个老僧在讲道理，但这两个字却是平地起波澜，表现了“林栖者”其实外表平静，内心并不平静的状态，同时用“谁知”两字，也不会显得两个乐章之间转折得过于突兀。“闻风”就是听风，“坐相悦”的“相”字就是承接了上文的“兰叶”和“桂华”。这一联当中，“谁知”两字将整首诗的语调突然提亮了一个度，“闻风坐相悦”也受到影响语调较高。
第四联“草木有本心，何求美人折”，“草木有本心”将语调又降了下来，这样会使后一句“何求美人折”语调变得沉稳悠长，令其带有既“怒其不争”又“无可奈何”之感。“美人”一般会代指“皇帝”，这里暂不知道是不是这个意思。值得注意的是这首诗是仄声押韵，因此整首诗读起来都会显得语气比较沉重，收尾也会较快一些。
这是一首仄韵格的古体诗，我只会近体诗的格律，不会古体诗的格律，只好将这首诗的格律抄下来，填词一样填一首试试。
格律如下：
平仄平平平，仄平平仄仄。（韵）
平平仄平仄，仄仄平平仄。（韵）
平平平平仄，平平仄平仄。（韵）
仄仄仄仄平，平平仄平仄。（韵）
PS：可以看出来，即使是古体诗，格律还是比较整齐的。
临摹临摹的时候我想尽可能的将诗意脱离原诗，着重学习一下承接的笔法。
下面是我临摹的作品
汉宫思（押六月韵）
新柳春停池，晚窗秋入月。
盈盈两闲静，未有相思发。
何时凉风至，禅声复飘忽。
此恨若可藏，谁人望仙阙。
感兴趣的朋友，也可以试试。[碰拳]
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