诗说(一)贾岛：寻隐者不遇
我最近突然有个想法，想写一些叫做“诗说”的文章，这样的文字，应该是有别于“诗词赏析”之类的。具体来说就是在对唐宋诗词的阅读过程中，有时候突然有一种不一样的感觉，这种感觉是毫无防备地来到的，也说不上正确不正确，一下子就过去了，可一段时间后又跳出来了。这样多次出现后，就想把这种感觉写出来，我暂时就把它叫作“诗说”，说的是我对具体的一首或几首诗的很随意的想法。现在先来说第一篇：贾岛：寻隐者不遇。
贾岛的诗是这样的：
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
前段时间在教小外孙学唐诗时碰到这样的情况，比如我叫他学“举头望明月，低头思故乡。窗前明月光，疑是地上霜”和“助禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”时，他很快就会背出来了。象有一次他从幼儿园放学回家对我说，老师今天批评我了，我问他为什么啊、他说因为他“不粒粒皆辛苦”，原来他吃中饭时把米粒搞在桌上和地上了。看来他不但能背诗，还懂意思了并能在言语中表达出来。
可是当教他这首“寻隐者不遇”时，他却老是记不住，说了第一句，说不了第二句，会了第二句，第三句又说不上来，为什么呢？其实很简单，前两首诗的意思是层层推进的，而贾岛这首是跳跃式的，是简约到了极致。我在想，我小时候学诗，在没搞清楚贾岛是用一问三答来写这首诗时，我也是记不住的。就是说这诗第一句是来访者的问，后面三句是学童的回答。其实在生活中，诗人是提出了好几问的，写到诗里就简练到“松下问童子”五字了结。这样的诗句，当读者不明就里，往往比较难记。有人说此诗没有佳句却成佳篇，为什么？因为贾岛善于练词练句，他的“推敲”是出了名的，这里就不用赘述了。这是我要说的这首诗的第一层意思，接下来说第二层意思。
诗题为：《寻隐者不遇》，隐者就是在山中隐居之人，贾岛这位中唐有名的诗人要去找他，想必不是等闲之辈。是正好不巧去了山中采药呢，还是故意回避不见，这就有点说不清了。贾岛去了一次没见到，他肯定要去第二次，第三次，我想他不见到隐者是不会死心的。这里我们又可想象一下有可能的几种情况。
一是无论贾岛怎么劝说，隐者就是不愿出山，
二是被贾岛说动了，就象刘备三顾茅庐一样，隐者终于出山了，且入仕了，干得比贾岛还出色。
三是最不愿意见到的事实，当贾岛第二次去时，童子就和他说，先生自那次进山后再也没回来，童子曾进山去，在一山洞中见先生留一字条，上书：我已羽化登仙，山庄归你使用，若有机遇另寻恩师吧，贾岛听罢，痛惜不已。
下面再来说第三层意思，还是说这《寻隐者不遇》的诗题。象这样的诗题在古代的诗作中比较少，但也有，就象南宋叶绍翁的《游园不值》就相类似，且看该诗：
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
因为诗人去他人园子游赏受阻而十分扫兴，所以首两句在诉说主人的不是的同时很自然地点了“游园不值”这一诗题。可是，尽管诗人吃了 “闭门羹”，在他回头一望的瞬间却有惊喜的发现，且由这“一枝红杏出墙来”的发现，想象到墙内满园春色灿烂夺目，这就 把“屐齿游园”升华到了“畅想游园”了。吃了“闭门羹”的失望，却在意外中得到了极大的精神补偿，这首诗的价值就在这里了。“春色”被作者这一“关”一“出”的渲染，诉说得淋漓尽致。我们查一下同样是南宋的诗人陆游也有类似的诗作，诗题为《马上作》：
平桥小陌雨初收，淡日穿云翠霭浮。
杨柳不遮春色断，一枝红杏出墙头。
这陆游虽是大诗人，然此《马上作》却未免太平淡了，真有点马上观花的味道。
叶绍翁此作之所以为佳作，是因为诗人精心阐述了春光难锁、喜从天降的生命力度，给人以情趣盎然的哲学启迪，因此而使其诗名留千古。由此可见名家之 诗不一定都能必然地成为名作，而非名家一旦对诗作进行超常人的开凿，也是能写出好诗来的。 至于后人把“红杏出墙”引伸到女人出规那就不是诗人所能料到的了。
因一首诗的不易记和它的诗题的别致，想到了说些想说的话，此嬉称为“诗说”。
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